Text
PENGARUH KOMPETENSI DAN PENGALAMAN KERJA TERHADAP KINERJA PENGAWAS SEKOLAH DENGAN MOTIVASI BERPRESTASI SEBAGAI PEMODERASI (STUDI PADA PENGAWAS SMA/SMK DI PROVINSI RIAU)
Penelitian ini berjudul “PENGARUH KOMPETENSI DAN PENGALAMAN
KERJA TERHADAP KINERJA PENGAWAS SEKOLAH DENGAN MOTIVASI
BERPRESTASI SEBAGAI PEMODERASI”, sebuah Studi pada Pengawas
SMA/SMK di Provinsi Riau. Tujuan penelitian ini adalah untuk menguji dan
menganalisis pengaruh Kompetensi dan Pengalaman Kerja terhadap Kinerja
Pengawas Sekolah dengan Motivasi Berprestasi sebagai pemoderasi.
Manfaat penelitian ini diharapkan dapat menjadi referensi tambahan yang
memperkaya literatur ilmu manajemen khususnya Human Capital Theory dalam
kaitannya dengan kompetensi, pengalaman kerja, motivasi berprestasi, dan kinerja.
Penelitian ini menggunakan Human Capital Theory sebagai perspektif teoretis untuk
menginvestigasi secara empiris peran motivasi berprestasi sebagai pemoderasi dalam
mempengaruhi kompetensi dan pengalaman kerja terhadap kinerja pengawas
sekolah. Selain itu, temuan penelitian ini diharapkan dapat memberikan manfaat
praktis yaitu menjadi bahan pertimbangan pemerintah provinsi dan kementerian
pendidikan dalam melakukan evaluasi pengembangan sumber daya manusia terutama
kinerja pengawas sekolah. Responden penelitian sebanyak 99 orang pengawas SMA
dan SMK pada 12 kabupaten/kota di Provinsi Riau.
Data diolah menggunakan Structural Equation Modeling (SEM) PLS (Partial
Least Squares). Studi ini mengusulkan motivasi berprestasi sebagai strategi untuk
meningkatkan kinerja pengawas sekolah. Hasil penelitian menunjukkan bahwa
kompetensi dan pengalaman kerja berpengaruh terhadap kinerja pengawas SMA dan
SMK di Provinsi Riau. Motivasi berprestasi tidak berpengaruh terhadap kinerja
pengawas SMA dan SMK di Provinsi Riau. Motivasi berprestrasi tidak memoderasi
pengaruh kompetensi dan pengalaman kerja dalam meningkatkan kinerja pengawas
SMA dan SMK di Provinsi Riau. Hasil ini menunjukan bahwa kompetensi dan
pengalaman kerja memperkuat Human Capital Theory sehubungan dengan rencana
kerja pengawas sekolah dan pencapaian kinerja dengan didukung kompetensi yang
sesuai dan pengalaman kerja yang memadai.
| DIM-24026 | DIM24/026 Suk p c.1 | Perpustakaan Pusat - Lantai 2, R. Koleksi Khusus | Tersedia namun tidak untuk dipinjamkan - Tandon/Tidak dipinjamkan |
Tidak tersedia versi lain