• Beranda
  • Informasi
  • Bantuan
  • Area Pustakawan
  • Area Anggota
  • Pilih Bahasa :
    Arabic Bengali Brazilian Portuguese English Espanol German Indonesia Bahasa Jepang Melayu Persia Russian Thai Turkish Urdu

Search by:

All Author Subject ISBN/ISSN Advanced Search

Last search:

{{tmpObj[k].text}}
No image available for this title

Text

PENGARUH KOMPETENSI DAN PENGALAMAN KERJA TERHADAP KINERJA PENGAWAS SEKOLAH DENGAN MOTIVASI BERPRESTASI SEBAGAI PEMODERASI (STUDI PADA PENGAWAS SMA/SMK DI PROVINSI RIAU)

SUKIRMAN - Personal Name; Prof. Dr. Budiyanto, M.S. - Personal Name;

Penelitian ini berjudul “PENGARUH KOMPETENSI DAN PENGALAMAN
KERJA TERHADAP KINERJA PENGAWAS SEKOLAH DENGAN MOTIVASI
BERPRESTASI SEBAGAI PEMODERASI”, sebuah Studi pada Pengawas
SMA/SMK di Provinsi Riau. Tujuan penelitian ini adalah untuk menguji dan
menganalisis pengaruh Kompetensi dan Pengalaman Kerja terhadap Kinerja
Pengawas Sekolah dengan Motivasi Berprestasi sebagai pemoderasi.
Manfaat penelitian ini diharapkan dapat menjadi referensi tambahan yang
memperkaya literatur ilmu manajemen khususnya Human Capital Theory dalam
kaitannya dengan kompetensi, pengalaman kerja, motivasi berprestasi, dan kinerja.
Penelitian ini menggunakan Human Capital Theory sebagai perspektif teoretis untuk
menginvestigasi secara empiris peran motivasi berprestasi sebagai pemoderasi dalam
mempengaruhi kompetensi dan pengalaman kerja terhadap kinerja pengawas
sekolah. Selain itu, temuan penelitian ini diharapkan dapat memberikan manfaat
praktis yaitu menjadi bahan pertimbangan pemerintah provinsi dan kementerian
pendidikan dalam melakukan evaluasi pengembangan sumber daya manusia terutama
kinerja pengawas sekolah. Responden penelitian sebanyak 99 orang pengawas SMA
dan SMK pada 12 kabupaten/kota di Provinsi Riau.
Data diolah menggunakan Structural Equation Modeling (SEM) PLS (Partial
Least Squares). Studi ini mengusulkan motivasi berprestasi sebagai strategi untuk
meningkatkan kinerja pengawas sekolah. Hasil penelitian menunjukkan bahwa
kompetensi dan pengalaman kerja berpengaruh terhadap kinerja pengawas SMA dan
SMK di Provinsi Riau. Motivasi berprestasi tidak berpengaruh terhadap kinerja
pengawas SMA dan SMK di Provinsi Riau. Motivasi berprestrasi tidak memoderasi
pengaruh kompetensi dan pengalaman kerja dalam meningkatkan kinerja pengawas
SMA dan SMK di Provinsi Riau. Hasil ini menunjukan bahwa kompetensi dan
pengalaman kerja memperkuat Human Capital Theory sehubungan dengan rencana
kerja pengawas sekolah dan pencapaian kinerja dengan didukung kompetensi yang
sesuai dan pengalaman kerja yang memadai.


Ketersediaan
DIM-24026DIM24/026 Suk p c.1Perpustakaan Pusat - Lantai 2, R. Koleksi KhususTersedia namun tidak untuk dipinjamkan - Tandon/Tidak dipinjamkan
Informasi Detil
Judul Seri
-
No. Panggil
DIM24/026 Suk p
Penerbit
: ., 2024
Deskripsi Fisik
-
Bahasa
Indonesia
ISBN/ISSN
-
Klasifikasi
DIM24/026
Tipe Isi
-
Tipe Media
-
Tipe Pembawa
-
Edisi
-
Subyek
-
Info Detil Spesifik
-
Pernyataan Tanggungjawab
-
Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas
Komentar

You must be logged in to post a comment

Perpustakaan STIESIA Surabaya (NPP:3578092B2016754)
Perpustakaan STIESIA Surabaya (NPP:3578092B2016754)
  • Repositori STIESIA
  • Jurnal Mahasiswa

Informasi

   Jalan Menur Pumpungan 30 Surabaya - 60118

  [email protected]

  (031) 594-7505; 594-7840

  @perpus_stiesia

  @perpus_stiesia

  WhatsApp

  Facebook

Pencarian

Ketikkan kata kunci seperti judul, pengarang, atau subyek

© 2026 — Perpustakaan STIESIA Surabaya

Powered by SLiMS
  |    View Stats
Pilih topik yang Anda minati
  • Komputer, informasi dan referensi umum
  • Filsafat dan psikologi
  • Agama
  • Ilmu Sosial
  • Bahasa
  • Sains dan matematika
  • Teknologi
  • Kesenian dan rekreasi
  • Kesusastraan
  • Sejarah dan geografi
Advanced Search