Text
PENGARUH PROGRAM MAGANG DAN MOTIVASI BELAJAR TERHADAP KETERAMPILAN KERJA PESERTA MAGANG DI PT. INDO BISMAR SURABAYA
Penelitian ini dilakukan untuk mengetahui bagaimana pengaruh program magang dan motivasi belajar terhadap keterampilan kerja peserta magang di PT Indo Bismar Surabaya. Program magang dipandang sebagai sarana pembelajaran langsung di dunia kerja yang memungkinkan peserta memperoleh pengalaman nyata, sedangkan motivasi belajar menjadi faktor pendorong peserta dalam menyerap dan mengembangkan kemampuan selama magang. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan pengumpulan data melalui kuesioner yang disebarkan kepada 96 peserta magang. Data yang diperoleh kemudian dianalisis menggunakan regresi linier berganda setelah memenuhi uji validitas, reliabilitas, dan asumsi klasik.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa program magang memiliki pengaruh positif dan signifikan terhadap keterampilan kerja, yang berarti pelaksanaan program magang yang jelas, terstruktur, dan sesuai dengan kebutuhan kerja mampu meningkatkan keterampilan teknis maupun nonteknis peserta magang. Selain itu, motivasi belajar juga berpengaruh positif dan signifikan terhadap keterampilan kerja, di mana peserta magang yang memiliki motivasi belajar tinggi cenderung lebih aktif, disiplin, dan mampu mengembangkan keterampilan kerja secara lebih optimal. Temuan ini menunjukkan bahwa peningkatan keterampilan kerja peserta magang tidak hanya dipengaruhi oleh kualitas program magang yang dijalankan perusahaan, tetapi juga oleh dorongan belajar dari dalam diri peserta. Oleh karena itu, perusahaan perlu terus meningkatkan kualitas program magang sekaligus menciptakan lingkungan yang dapat menumbuhkan motivasi belajar peserta agar keterampilan kerja yang dihasilkan semakin baik dan sesuai dengan kebutuhan dunia kerja.
Kata kunci: Program Magang, Motivasi Belajar, Keterampilan Kerja
| SM-26089 | M26/089 Uyu p c.1 | Perpustakaan Pusat - Lantai 2, R. Koleksi Khusus | Tersedia - Tersedia/Baca di Tempat |
Tidak tersedia versi lain